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尔雅期末答案

时间:2022-05-30 22:10:47  热度:1°C

1、有两题错误,仅供参考一、 单选题(题数:50,共50/0分)1关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。1/0分窗体顶端 A、应善始善终,至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾,不用再强调意义 D、充满自信,语气铿锵窗体底端我的答案:C2下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()1/0分窗体顶端 A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾窗体底端我的答案:C3体态语主要表现在手势和()。1/0分窗体顶端 A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否动窗体底端我的答案:C4不属于演讲主题具体要求的是()。1/0分窗体顶端 A、有时代性 B、有针对性 C、有鲜明

2、特色 D、尽量浅显窗体底端我的答案:D5不属于按风格划分的演讲类型是()。1/0分窗体顶端 A、平实型 B、深刻型 C、条理型 D、论辩型窗体底端我的答案:C6个性风格要大不包括()。1/0分窗体顶端 A、大气 B、大度 C、有气势 D、大胆窗体底端我的答案:D7对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()。1/0分窗体顶端 A、展现美好的自我 B、说违反国家法律的话 C、忌说过头的话 D、可用声音手势去控场窗体底端我的答案:B8关于坦诚相交说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、互尊互助 B、患难与共 C、彼此督促 D、不需要与君同乐窗体底端我的答案:D9形成贵族,不需要()。1/0分窗体

3、顶端 A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养窗体底端我的答案:B10演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。()1/0分窗体顶端 A、正确 B、错误窗体底端我的答案:A11关于礼仪的内涵说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的窗体底端我的答案:B12下列对***的特点描述最全面的是()。1/0分窗体顶端 A、给人带来美感 B、不可复制 C、给人带来美感且是不可复制的 D、可以复制窗体底端我的答案:C13在谈恋爱时说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、要有共同志

4、趣 B、遵守法律 C、符合道德 D、应快速确定关系窗体底端我的答案:D14成功需要专、恒以及()。1/0分窗体顶端 A、智 B、明 C、严 D、理窗体底端我的答案:C15不属于演讲选择材料的要求的是()。1/0分窗体顶端 A、起辅助性作用 B、有真实性 C、个别性 D、有吸引力窗体底端我的答案:C16下列有关男女同学相处说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、谈话举止有分寸 C、男生照顾女生天经地义 D、男生主动谦让,女生举止得体窗体底端我的答案:C17不属于单向说话的表达方式的是()。1/0分窗体顶端 A、发言 B、致辞 C、演讲 D、座谈窗体底端我的答案

5、:D18尊重老师的劳动不包括下列哪项?()1/0分窗体顶端 A、上课认真听讲 B、上课认真记笔记 C、认真***完成考试 D、考试***窗体底端我的答案:D19下列不违反礼仪的行为是()。1/0分窗体顶端 A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、对长辈称“您”窗体底端我的答案:D20在宿舍没有礼仪风度的一项是()。1/0分窗体顶端 A、遵守作息时间 B、和睦相处 C、爱护宿舍公共财物 D、只注意自己卫生,不顾宿舍卫生窗体底端我的答案:D21不属于断后聚歼法的三步骤的是()。1/0分窗体顶端 A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、开门窗体底端我的答案:D22在公共场所,哪项不是君子风度?()

6、1/0分窗体顶端 A、大声喧哗 B、整洁 C、爱护公物 D、注意安全窗体底端我的答案:A23学生与老师进出门口,在走廊时()。1/0分窗体顶端 A、老师为学生让路 B、谁走的快谁先走 C、学生为老师让路 D、怎么着都行窗体底端我的答案:C24不属于按功用分类的演讲是()。1/0分窗体顶端 A、***演讲 B、交际演讲 C、学术演讲 D、辩论演讲窗体底端我的答案:D25当众嚼口香糖是()。1/0分窗体顶端 A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现 D、对尊重别人的表现窗体底端我的答案:A26不属于演讲的特征的是()。1/0分窗体顶端 A、情感的感染性 B、表现方法的综合性 C、

7、即兴吐玉 D、理性思维的抽象化窗体底端我的答案:D27不属于双向说话的表达方式的是()。1/0分窗体顶端 A、聊天 B、谈心 C、朗诵 D、讨论窗体底端我的答案:C28关于热恋阶段行为不当的是()。1/0分窗体顶端 A、保持理智 B、不必注意对方缺点 C、尊重对方 D、尊重他人窗体底端我的答案:B29礼仪的艰苦和痛苦在于()。1/0分窗体顶端 A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐窗体底端我的答案:D30礼仪讲究的是()。1/0分窗体顶端 A、礼貌 B、从众 C、个性 D、整洁窗体底端我的答案:B31在餐厅有君子风度的是()。1/0分窗体顶端 A、用餐高峰占座位 B、吃饭时胳膊肘放在桌子上 C

8、、经常剩下饭菜 D、排队礼让窗体底端我的答案:D32不属于辩论的特点的是()。1/0分窗体顶端 A、观点对立性 B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性窗体底端我的答案:C33人与动物的本质区别是()。1/0分窗体顶端 A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生窗体底端我的答案:C34演讲中在声音方面发生的错误是()。1/0分窗体顶端 A、吐字清晰 B、口头禅太多 C、发音标准 D、语速适当窗体底端我的答案:B35在上课时,不尊重老师的表现是()。1/0分窗体顶端 A、着装整齐 B、关闭手机 C、有问题举手 D、对该下课却不下课的老师表示烦躁窗体底端我的答案:

9、D36双向说话的主体思想是()。1/0分窗体顶端 A、通俗易懂 B、易接受 C、诚心 D、思想深刻窗体底端我的答案:C37修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。1/0分窗体顶端 A、重修身 B、由小到大 C、胸怀天下 D、家国兼顾窗体底端我的答案:B38下列哪项原因不属于被动式调整?()1/0分窗体顶端 A、说错词 B、突然停电 C、有人恶意挑衅 D、讲说的东西与事实有出入窗体底端我的答案:D39不属于主体意识范畴的是()。1/0分窗体顶端 A、无目的 B、导向 C、创造性 D、现场感窗体底端我的答案:A40当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。1/

10、0分窗体顶端 A、置之不理 B、完全听从 C、顺而不从 D、看心情窗体底端我的答案:C41与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的?()1/0分窗体顶端 A、不包庇同学 B、经济条件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作业窗体底端我的答案:D42寻找辩题题魂不正确的是()。1/0分窗体顶端 A、使辩题由窄变宽 B、分析己方之利弊 C、分析对方之利弊 D、使辩题由宽变窄窗体底端我的答案:A43关于口语表达标准说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、语势连贯 B、合适得体 C、不需要生动优美 D、目的明确窗体底端我的答案:C44关于应变技能说法错误的是()。1/0分窗体顶端 A、夯实知识基础 B

11、、善于抓住机会 C、培训速化思维 D、忽略听众反应窗体底端我的答案:D45聊天的目的不包括哪项?()1/0分窗体顶端 A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属辩论窗体底端我的答案:D46在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。1/0分窗体顶端 A、在教室不吃零食 B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位 D、不随地吐痰,不随地抽烟窗体底端我的答案:C47下列哪种方式可以克服怯场?()1/0分窗体顶端 A、害怕丢脸 B、没信心 C、排除各种杂念 D、没有勇气窗体底端我的答案:C48对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。1/0分窗体顶端 A、进一步说明情况 B、探究问题 C、对听众反应反馈

12、 D、维护自身权威窗体底端我的答案:D49下列哪项不属于主动式调整方式?()1/0分窗体顶端 A、演说时间的把握 B、方向偏离 C、语言有出入 D、在讲说中讲有趣的实例窗体底端我的答案:C50下列哪项不是讲说的调整方法说法?()1/0分窗体顶端 A、观察 B、善听 C、敏锐 D、对立窗体底端我的答案:D二、 判断题(题数:50,共50/0分)1礼仪是高素质的表现。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端2好的演讲者有出众的口才,无个性,但要有真知灼见。()0/0分窗体顶端我的答案:窗体底端3德国奉规矩为至上。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端4口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。()

13、1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端5技能的应用应将目的放在首位。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端6在卫生间吸烟不算是没有风度。()0/0分窗体顶端我的答案:窗体底端7人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端8口语表达应注重整体效果, 不应该拘泥于一句话的得失。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端9法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端10哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端11文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。()1/0分窗体顶端我的答案:窗

14、体底端12描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端13礼仪不讲究自然得体。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端14中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端15演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端16关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,***国家是合十礼。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端17就算没有一定的形式,内容也有载体。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端18处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。()1/0分窗体顶端

15、我的答案:窗体底端19介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端20演讲主题的总体要求是具有时代性。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端21朗诵、念稿都属于口才***。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端22在有些国家伤害动物是违法的。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端23礼仪需要慎独。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端24动作单调不属于形态方面易犯的错误。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端25礼仪是有形的纪律。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端26礼仪倡导宽容。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端27声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的

16、是一成不变。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端28辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端29老师批评的次数过多就不用虚心接受。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端30有品位本身意味着高尚。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端31辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端32展开阶段好的标准是“猪肚”。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端33讲说的调整方式分为主动式和被动式。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端34在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端35热恋时,恋人可以在

17、校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲礼仪的。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端36在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端37礼貌是无形的。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端38开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端39讲话的结尾阶段的目的就是情理交融,推向***。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端40语言***的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端41双向说话必要时要攻心和掌握主动权。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端42思维能力是口语表达者应具备的素质。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底端43辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。()1/0分窗体顶端我的答案:窗体底

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