1、/长方形、正方形的面积/情境导入/探究新知/课堂小结/课后作业/长方形和正方形的面积/课堂练习/9/情境导入/你能提出什么问题？/探究新知/怎样求长方形的面积，我们借助学具来研究。/小卧室地面的形状是长方形。/长方形的长5cm，宽4cm，面积是多少平方米？/先测出长和宽，再想想沿着长和宽各能摆几个面积单位，算出面积单位的数量，就是这个长方形的面积。/长方形的面积=长宽/我发现长方形的面积等于长乘宽。/我知道怎样求小卧室的面积了。/54=20(平方米)/餐厅地面的形状是正方形的。/长方形的长和宽相等时，就是正方形了。/长方形的面积等于长乘宽，正方形的面积等于边长乘边长。/正方形的面积=边长边长/
2、餐厅的面积：44=16(平方米)/1//课堂练习/计算下面各图形的面积。(单位：cm)/3/2/2/2/2/4/长方形的面积=长宽， 正方形的面积=边长边长。/32=6 /22= /42=8 /2//长方形的面积=长宽。/篮球场长28米， 宽15米。/它们的面积各是多少？/篮板的长是18分米，宽约11分米。/篮球场的面积：2815=420(平方米)/篮板的面积：1811=198(平方分米)/要注意面积的单位哦。/3/先估计下面图形的面积，再测量并计算。/用面积为1平方厘米的小正方形铺铺看。/用尺量出长和宽的长度，再计算。/12平方厘米/44=16 /45=20 /4/这个花坛长9米，宽6米。/
3、爱护花草/40厘米/30厘米/(1)“爱护花草”牌子的面积 是多少？/(2)花坛的面积是多少？/(3)如果每平方米能栽4棵花， 这个花坛一共可以栽多少 棵花？/长方形的面积=长宽/4030=1200 /96=54 /544=216(棵)/5/一块长方形的菜地，它的一面靠墙，三面用40米的篱笆围 了起来。菜地的宽是多少米？占地面积是多少平方米？/22米/40米/菜地的宽：40-22=18(米) 182=9(米)/菜地的面积：229=198(平方米)/长方形的面积=长宽/答：菜地的宽是9米，面积是 198平方米。/6、水立方内的游泳池长50米，宽25米。游泳池占地面积是多少平方米？/长方形的面积=
4、长宽/5025=1250(平方米)/答：游泳池占地面积是1250平方米。/7、小明家买了一套新房，平面图如下。/长方形的面积=长宽。/(1)客厅和卫生间的面积各是多少平方米？/(2)小明家的房子有多少平方米？/(3)如果用复合地板铺客厅，每平方米售 价90元，一共需要多少元？/4/4/2/5/5/1/2/(单位：米)/客厅：46=24(平方米)/卫生间：23=6(平方米)/118=88(平方米)/2490=2160(元)/4/6/3/这节课你们都学会了哪些知识？/课堂小结/长方形的面积=长宽/正方形的面积=边长边长/1/从教材课后习题中选取； 2/从课时练中选取。/课后作业/谢/谢/大/家/同
5、样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断
6、误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速
7、度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查
8、漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往
9、往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序
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