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护理学研究学习指南x

时间:2023-02-19 12:38:53  热度:0°C
学习指南一 单选题(75道,75*1)1/ 下列研究中论证强度最强的研究设计是( )A/ 随机对照研究B/病例对照研究C/队列研究D/非随机对照试验E/描述性研究2/ 资料收集过程中,询问研究对象“你***吗?”侵犯研究对象的( )A/ 自主决定权B/隐私权C/匿名权D/保密权E/知情权3/关于护理研究,下列描述错误的是( )A/研究对象较复杂B/测量指标稳定C/遵循***要求D/某些心理社会指标不能精确测量E/护理对象具有较大的个体差异4/社会学领域常用的研究方法是( )A/随机对照研究B/病例对照研究C/描述性研究D/质性研究E/队列研究5/强调客观、精确,常常用统计的方法对数据进行分析的研究设计类型是( )A/病例对照研究B/量性研究C/质性研究D/描述性研究E/队列研究6/ “患者抑郁评分”属于( )A/计量资料B/计数资料C/等级资料D/有序资料E/分类资料7/ 一般在大规模或大样本的研究之前需要进行小规模的试验,称作( )A/类试验B/小试验C/预实验D/先行试验E/干预8/开展科研工作的首要步骤是( )A/文献检索B/选题C/确定研究对象D/选择研究设计E/收集资料9/在选题阶段查阅文献主要是为了了解课题的( )A/科学性B/可行性C/创新性D/目的性E/研究背景10/关于选题,下列说法错误的是( )A/研究问题的可行性B/最好结合自己熟悉的专业选题C/研究内容要避免完全重复别人的工作D/研究问题应具有创新性E/选题范围尽可能大,以使研究更有意义11/选题要适合自己的知识、能力和素质体现科研选题的( )A/创新性原则B/科学性原则C/目的性原则D/可行性原则E/实用性原则12/采用PICO法构建完整的研究问题中,“C”指( )A/研究对象B/干预措施C/结局D/研究兴趣E/对照或比较13/下列不属于零次文献的是( )A/书信B/手稿C/实验记录D/学位论文E/设计草图14/下列不属于一次文献的是( )A/学位论文B/会议文献C/研究报告D/原始论著E/实验记录15/逆时间顺序由近及远地查找文献的方法为( )A/顺查法B/倒查法C/抽查法D/追溯法E/分段法16/为排除与研究无关的干扰因素的影响,突出主要实验因素的效应所采取的措施是( )A/随机抽样B/设立对照组C/确定样本D/确定观察指标E/确认变量17/研究体重对血压的影响,下列属于自变量的是( )A/年龄B/性别C/血压D/情绪E/体重18/类实验性研究设计必须具备以下哪项内容( )A/对照B/随机C/干预D/分组E/观察19/设立对照是为了排除哪个变量的作用( )A/自变量B/因变量C/外变量D/应变量E/内变量20/实验性研究和非实验性研究的根本区别是有无( )A/对照B/随机C/干预D/分组E/观察21/关于队列研究,下列说法错误的是( )A/群组的划分是根据暴露因素的有无来确定的B/暴露因素是客观存在的C/属于前瞻性研究D/暴露因素是人为给予的E/可直接计算发病率22/运用临***现有的资料进行分析和总结的研究方法称为( )A/实验性研究B/前瞻性研究C/回顾性研究D/量性研究E/质性研究23/在非实验性研究中,目前护理领域应用最多的一种方法是( )A/描述性研究B/相关性研究C/分析性研究D/比较性研究E/病例对照研究24/将已确诊患有某病的一组病人作为病例组,不患有该病但具有可比性的另一组作为对照组,通过调查回顾两组过去可能存在的危险因素并进行比较。此类研究为( )A/病例对照研究B/队列研究C/抽样调查D/相关性研究E/普查25/通过样本对总体进行统计推断,则样本应该是( )A/总体中典型的一部分B/总体中随机抽取的一部分C/总体中任何一部分D/总体中选取的有意义的一部分E/总体中信息明确的一部分26/4种基本的概率性抽样方法为( )A/ 系统抽样、整群抽样、方便抽样、单纯随机抽样B/ 系统抽样、整群抽样、分层抽样、单纯随机抽样C/ 系统抽样、整群抽样、配额抽样、单纯随机抽样D/ 系统抽样、整群抽样、方便抽样、网络抽样E/ 配额抽样、整群抽样、方便抽样、网络抽样27/下列选项中,哪种方法抽样误差最大( )A/整群抽样B/系统抽样C/单纯随机抽样D/分层抽样E/4种方法相同28/进行样本含量估计时,下列哪项正确( )A/容许误差越小,样本含量越小B/容许误差越小,样本含量越大C/检验水准越小,所需样本越少D/一般认为检验效能至少取0/50E/样本含量估计与检验效能无关29/要研究2015年我国***的健康状况,则研究总体是( )A/我国2014年的全体***B/我国2015年的普外科***C/我国2015年的全体***D/陕西省2015年的全体***E/陕西省2015年的普外科***30/欲调查某市社区居民的生活质量,将该市所有社区进行编号,随机从中抽出若干个社区,然后对被抽中社区所有居民进行调查,此类抽样属于()A/分层抽样B/整群抽样C/单纯随机抽样D/目的抽样E/系统抽样31/研究者根据自己的专业知识和经验以及对调查总体的了解,有意识地选择某些研究对象,此类抽样属于()A/分层抽样B/整群抽样C/方便抽样D/目的抽样E/系统抽样32/研究者先访问具有代表性的***,然后又被访者推荐,再访问第二人,再由第二人推荐访问第三人,如此逐渐增加样本人数。此类抽样方法属于()A/分层抽样B/方便抽样C/滚雪球抽样D/目的抽样E/系统抽样33/先按照与研究目的明显有关的某种特征呢将总体分为若干层,然后从每一层内按比例随机抽取一定数量的个体,组成该层的样本,各层样本之和代表总体。此类抽样方法属于()A/分层抽样B/网络抽样C/方便抽样D目的抽样/E系统抽样/34/以下四种抽样方法按抽样误差大小排列为()A/分层抽样简单随机抽样系统抽样整群抽样B/简单随机抽样分层抽样系统抽样整群抽样C/简单随机抽样分层抽样整群抽样系统抽样D/分层抽样系统抽样简单随机抽样整群抽样E/分层抽样简单随机抽样整群抽样系统抽样35/下列哪项不属于偏倚产生的原因( )A/研究者有意选择理想的病人进入实验组B/研究者更加精心地护理实验组病人C/观察单位的个体差异D/分析资料时,夸大实验组的微笑变化E/衡量研究效果时,对对照组的变化视而不见36/研究对象在回忆过去发生的事件或经历时,由于记忆失真或不完整,其准确性、可靠性存在系统误差所产生的偏倚属于( )A/回忆偏倚B/调查者偏倚C/诊断性偏倚D/检出偏倚E/无应答偏倚37/选择用作研究的病例时,诊断不明确或标准不统一而引起的偏倚属于( )A/诊断性偏倚B/分组偏倚C/无应答偏倚D/检出偏倚E/入院率偏倚38/一般用于***的问卷,完成事件不应超过( )A/10分钟B/20分钟C/30分钟D/40分钟E/50分钟39/一般针对儿童的问卷,完成时间不应超过( )A/5分钟B/10分钟C/15分钟D/20分钟E/25分钟40/在调查研究中,选择适宜的调查方法主要取决于( )A/工作方便B/研究者的主观意愿C/研究目的和条件D/研究对象所能提供的信息E/可任意选择41/将地理上相互分散的专家之间进行小组通讯以收集专家意见的方法称为( )A/投射法B/德尔菲法C/Q-分类法D/档案记录收集法E/生物医学测量法42/下列问卷的用词要求中错误的是( )A/清晰B/用词适合被问者的文化程度C/尽量减少偏差D/问题应带有倾向性E/对答案的对与错不加以评判43/欲评价一组病人的疼痛程度,采用疼痛评分尺(010),0为无痛,10为剧痛,问病人的疼痛程度处于哪个数字上。此类问题属于( )A/编序式问题B/自助餐式问题C/等级式问题D/检核表式问题E/日历式问题44/编制问卷条目为“您是否认为吸烟是很讨厌的习惯?”,此条目不恰当的原因是( )A/使用专用术语B/使用双重问题C/暗示答案D/问卷难以理解E/暴露病人隐私45/问卷条目“您对您目前的待遇和工作条件是否满意?”,此条目不恰当的原因是( )A/使用专用术语B/使用双重问题C/暗示答案D/问卷难以理解E/暴露病人隐私46/要求以“是”、“否”方式作答的问题属于( )A/编序式问题B/自助餐式问题C/等级式问题D/检核表式问题E/两分制问题47/要求研究对象对所列的项目按某种程度排序的问题属于( )A/编序式问题B/自助餐式问题C/等级式问题D/检核表式问题E/两分制问题48/研究人员隔着单面***玻璃观察研究对象的活动属于( )A/局外观察者B/参与性观察者C/观察性参与者D/完全参与者E/深入观察者49/问卷预实验进行项目分析和信度、效度测量,一般每个项目需( )样本进行测试。A/5名B/10名C/15名D/20名E/25名50/常用来表示研究工具的稳定性大小的指标是( )A/重测信度B/折半信度C/复本信度D/Cronbach 系数E/KR-20值51/一般认为相关系数高于多少时工具的信度才可以接受( )A/0/80B/0/70C/0/90D/0/50E/0/4052/不同的研究者使用相同的研究工具同时测量相同对象时,需计算( )A/重测信度B/复本信度C/评定者间信度D/折半信度E/Cronbach 系数53/在进行预实验时,一般选取多少例样本进行研究工具信度的测试( )A/510例B/1020例C/2030例D/30例以上E/无要求54/两个大致相同的研究工具同时被用于研究对象,需计算( )A/重测信度B/复本信度C/评定者间信度D/折半信度E/Cronbach 系数55/内容效度的评价中,较为合适的专家人数为( )A/2人B/3人C/5人D/10人E/越多越好56/对两样本均数进行比较时不可能用到的统计方法是( )A/c2检验B/t检验C/u检验D/秩和检验E/以上均不是57/下列不属于统计描述的指标或方法是( )A/均数B/率C/构成比D/统计表E/T检验58/一组计量资料的最大值与最小值之差称为( )A/中位数B/全距C/标准差D/构成比E/均数59/关于概率,下列说法错误的是( )A/概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量B/必然发生的时间概率为1C/P值范围在01D/P0/05表示事件发生的可能性小于5%E/P0/01为小概率事件,P,我们认为发生H1假设的可能性大88/论文的英文题目实词不应超过( )A/5个B/10个C/15个D/20个E/没有特别要求89/护理文献综述论文属于( )A/议论文B/科研工作书面总结C/经验论文D/专题性学术论文E/体会论文90/科研论文是( )A/科研数据的书面总结B/科研设计的书面总结C/科研工作的书面总结D/科研选题的书面总结E/科研结论的书面总结二 多选题(75道,75*2)1/下列哪些是护理研究的基本过程( )A/提出研究问题B/检索文献C/确定研究对象D/选择研究设计E/撰写论文2/生物医学研究中需要遵守的3个基本***学原则是( )A/尊重人的尊严B/有益的原则C/保护隐私的原则D/不伤害原则E/公正的原则3/下列哪些行为属于科学研究中的不端行为( )A/侵权、盗用他人成果B/抄袭和剽窃C/伪造数据D/篡改数据E/研究结果的抽样误差4/质性研究包括( )A/现象学研究B/计量学研究C/人种学研究D/个案研究E/扎根理论研究5/护理研究问题的来源有( )A/临***实践B/阅读专业文献C/研究者与同事间的相互交流D/理论E/科学研究基金指南6/科研选题的原则有( )A/创新性原则B/科学性原则C/方便性原则D/可行性原则E/实用性原则7/选题时的注意问题有( )A/选择对临***有指导意义和创新内容的问题B/选题范围不可过大C/研究内容要避免完全重复别人的工作D/可行性原则E/实用性原则8/研究假设是指( )A/各变量之间关系进行的推测B/提出的预期目的C/进行假定意义的理论解释D/最后能被证实的研究结果E/对研究问题进行因果关系的预测9/文献的类型包括( )A/图书B/期刊C/报纸D/特种文献E/电子文献10/文献级别有( )A/一次文献B/二次文献C/三次文献D/四次文献E/零次文献11/文献检索的常用方法包括( )A/顺查法B/抽查法C/追溯法D/倒查法E/分段法12/随机的方法有( )A/抛币法B/摸球法C/抽签法D/随机数字表E/分层随机法13/观察指标应具备的特征是( )A/客观性B/合理性C/可行性D/灵敏性E/准确性14/干预性研究包括( )A/非实验性研究B/类实验性研究C/回顾性研究D/前瞻性研究E/实验性研究15/关于研究对象的确定,下列说***确的是( )A/根据研究目的选择研究对象B/选取的样本越多越好C/按随机原则选取样本D/应具有严格的纳入标准与排除标准E/样本应具有代表性16/普查主要用于( )A/在人群中早期发现病人B/了解疾病的基本分布情况C/了解人群健康水平D/进行罕见病和潜伏期常的疾病的病因研究E/建立生理指标17/下列属于分析性研究的是( )A/普查B/抽样调查C/病例对照研究D/生态学研究E/队列研究18/护理研究按照设计内容不同可分为( )A/实验性研究B/回顾性研究C/类实验性研究D/非实验性研究E/前瞻性研究19/下列属于描述性研究的是( )A/普查B/病例对照研究C/抽样调查D/分析性研究E/队列研究20/下列属于非概率抽样的是()A/整群抽样B/方便抽样C/目的抽样D/滚雪球抽样E/单纯随机抽样21/下列属于概率抽样的是()A/分层抽样B/系统抽样C/方便抽样D/目的抽样E/单纯随机抽样22/下列属于单纯随机抽样的是()A/随机数字表法B/整群抽样法C/方便抽样法D/抽签法E/系统抽样法23/在进行样本含量估计时,必须确定下列哪些参数()A/检验水准B/抽样时间C/容许误差D/检验效能E/总体标准差或总体率24/关于概率抽样,下列描述正确的是( )A/是用非随机的方法抽取样本B/每一个研究个体都有被抽中的可能性C/样本的代表性优于非概率抽样D/系统抽样和整群抽样属于概率抽样E/目的抽样和整群抽样属于概率抽样25/关于整群抽样,下列描述正确的是( )A/当群体间差异较大时会增加抽样误差B/属于非概率抽样C/易于***实施,可节省人力、物力D/样本的代表性不如目的抽样E/抽样误差大于分层抽样26/样本含量的估计方法包括( )A/经验法B/计算法C/累积法D/查表法E/标准法27/样本含量估计时应注意点问题是( )A/将多种样本含量估计方法相结合B/多组设计时,一般要求各组间的样本含量相等C/必须考虑样本的丢失情况D/无法估算时,样本量越大越好E/根据研究目的,严格选择估算样本含量的方法28/控制混杂因素的方法有( )A/配对B/分层分析C/随机化D/增加样本含量E/***29/在护理研究中可能出现的不依从的表现包括( )A/拒绝接受护理实验措施B/选择性的接受治疗C/中途退出D/自行换组E/不按时服药30/护理研究中最常用的两种资料收集方法为( )A/问卷法B/观察法C/访谈法D/生物医学测量法E/Delphi法31/下列能提高问卷法应答率的是( )A/介绍研究背景和填写问卷的要求B/问卷内容应清晰易懂C/选择合适的调查时机D/提供小礼品激励研究对象E/邮寄问卷附寄贴好邮票写好地址32/访谈法收集资料的技巧,下列恰当的是( )A/访谈人员熟悉访谈内容B/访谈者的语气友好、平和C/善于运用倾听技巧和交流技巧D/访谈人员对被访者的回答可表现出惊讶、失望、赞许等情感E/对开放式问题可采用中性的、鼓励性的语言了解更多情况33/问卷的指导语一般用于说明( )A/调查的目的B/填写的方法C/填写问卷大致需要的时间D/对保密的承诺E/暗示病人该如何填写34/关于观察法,下列描述正确的是( )A/能提供深入的资料B/可能存在霍桑效应C/可避免主观性D/需要的时间较长E/适合于对不便访谈的对象进行研究35/生物医学测量法的目的是( )A/测量与护理有关的基本生理过程B/选择护理干预方法C/评价护理干预效果D/改进标本采集方法E/测量病人的生理功能36/护理研究收集资料时对观察员的培训内容包括( )A/研究目的B/选样方法C/归类方法D/在观察过程保持理性态度E/记录工具的应用37/下列会谈技巧正确的是( )A/会谈人员必须先熟悉会谈的内容B/会谈应从广泛的问题开始C/尽可能在研究对象熟悉的环境中进行会谈D/会谈的整体气氛应该是接纳性的、包容性的E/会谈人员应及时对研究对象的谈话表现出惊讶、赞许等情感38/根据研究人员是否有访谈格式,将访谈法分为以下哪三种类型( )A/结构式访谈B/个人深入访谈C/半结构式访谈D/小组焦点访谈E/非结构式访谈39/应用国外量表应注意的是( )A/翻译后的量表既要适合中国文化特点,又不偏离原意B/保证翻译后的量表具有良好的信度和效度C/检测原量表与中文版之间的等同性D/最好选择两个或多个有经验的翻译者彼此***翻译E/使用回译技术40/信度与效度的关系是( )A/信度比效度重要B/效度比信度重要C/信度低的工具效度也不高D/信度高的工具效度肯定高E/信度高的工具效度可能也高41/表的线条以哪三条线为主( )A/顶线B/横线C/底线D/基础线E/分界线42/国际上常用的两大统计软件包是( )A/SPSSB/SASC/ExcelD/EpiDataE/Word43/下列属于计量资料集中趋势描述的指标是( )A/算术均数B/众数C/中位数D/标准差E/方差44/下列属于计量资料离散趋势描述的指标是( )A/百分位数B/众数C/极差D/标准差E/方差45/相等组距适用于观测值呈何种分布的资料( )A/正态分布B/偏态分布C/近似偏态分布D/近似正态分布E/负偏态分布46/下列属于计数资料的是( )A/满意与不满意的人数B/男与女的例数C/***性与阳性的例数D/达标与未达标的人数E/疾病治愈、好转、无效的例数47/下列属于等级资料的是( )A/病人对护理工作非常满意、比较满意、不满意的例数B/男与女的例数C/***性与阳性的例数D/达标与未达标的人数E/疾病治愈、好转、无效的例数48/对研究目标的评价应包括( )A/目标是否具体B/目标是否确定了研究的变量和总体C/目标是否可以被研究D/目标是否澄清了研究宗旨和目的E/前人是否做过类似的研究49/对研究假设的评价应包括( )A/研究假设是什么B/是否以理论框架为基础C/假设与研究问题的联系D/假设的阐述清晰E/假设是否预测各变量之间的关系50/对文献回顾的评价,应明确( )A/文献回顾是否全面B/是否引用了所有的相关文献C/在二次文献能得到的情况下,是否过多地引用了一次文献D/相关理论是否能被找到并描述出来E/是否全面地描述了文献中的空白之处51/提高质性研究可信度的方法包括( )A/有目的地选择有代表性的研究对象,提高研究对象的代表性B/深入研究现场、主动参与、延长现场工作时间等减少研究人员带来的影响C/研究过程中采用合众法D/清晰明确地报告研究过程E/资料整理后避免返回研究对象处,以免发生修改52/对循证护理证据的评价包括( )A/研究设计是否严谨B/研究对象是否具有代表性C/观察结果是否真实D/资料的收集和整理是否客观E/统计分析方法是否正确53/护理科研管理者必须具备的素质包括( )A/较好的理解和执行能力B/较强的***和协调能力C/较强的奉献精神D/较强的市场观念和开发意识E/***次的综合知识结构54/科研论文题目书写要求是( )A/文题和内容要相符B/问题要醒目和准确C/文字要***夸张,使富有吸引力D/文题必须长时可用附题说明E/文题一般不用缩写词55/科研成果必须具备的基本条件包括( )A/新颖性B/先进性C/实用性D/科学性E/美观性三 填空题(每空2分,共50空)1/ 第一位从事护理学研究的学者是_。2/ 根据性质和程度可将风险分为_、暂时不舒适、较严重的暂时不舒适、永久性伤害的可能及确定的永久性伤害五类。3/ 护理研究课题的选择主要来源于_。4/ 常用的检索方法有常用法、_和分段法。5/ 研究工具应具有信度和_,即能够真实、敏感、准确地测量出研究指标的变化。6/ 某些能干扰研究结果的因素,应在科研设计中尽量排除的变量类型是_。7/ 护理研究中常见的变量主要有_、因变量和_。8/ 现况调查分为_和抽样调查两类。9/ 护理研究按设计内容的不同可分为实验性研究、_和_三类。10/ 实验性研究设计必须具备_、_、随机抽样和随机分组三项内容。11/ _是实验性研究与非实验性研究的根本区别。12/ 随机化的含义包括随机抽样和_两个方面。13/ 根据研究目的,可将分析性研究分为_和_。14/ 抽样方法可归为概率抽样和_抽样两类。15/ 抽样原则是必须保证样本的_和_。16/ 误差的原因常见于两种基本类型,即_和_。17/ 真阳性也称_,是指在特定检验水准下,若总体间确实存在差异,该项研究能发现此差异的能力。18/ 研究者要求的或客观实际存在的样本统计量与总体参数之间或样本统计量间的差值称为_。19/ 在一些情形下,总体是假设的或抽象的,没有时间和空间的***,观察单位数是无限的,称为_。20/ _是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切地说,是具有相同性质的所有个体的某种观察值的***。21/ 护理研究中常由于研究方法本身的问题,导致观察结果偏离真实的情况,造成_。22/ 不由随机抽样所引起,而是由某些不能确定但较为恒定的因素所引起的误差称为_。23/ 选择研究对象时要有明确的诊断标准、_和_。24/ 在护理研究中,对护理效果和护理反应等不做回答者称之为_。25/ 邮寄问卷一般回收率在_以上是比较满意的结果。26/ 自陈法根据是否有事先设计的特定结构,分为_、结构式以及_三类。27/ 研究人员严格按事先准备好的书面程序进行访谈的方法是_。28/ 研究人员按一份事先准备的访谈大纲进行访谈的方法是_。29/ 研究工具性能测定中,使用某种研究工具所获得结果的一致程度或准确程度的指标是_。30/ 研究工具性能测定中,某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度的指标是_。31/ 信度与_是反映研究工具质量高低的两个常用指标。32/ 重测信度常用来表示研究工具的_的大小。33/ 稳定性、_和_是信度的3个重要特征。34/ 统计分析方法可以分为两大类,即_和_。35/ 描述随机事件发生可能性大小的变量称为_。36/ 等级资料常用的推断性统计方法是_。37/ 在护理研究中收集到的资料可分为_、_和等级资料。38/ 摘要一般有目的、_、_、结论四个部分。单选题(90道,90*1分)1A 2/B 3/B 4/D 5/B 6/A 7/C 8/B 9/C 10/E 11/D 12/E 13/D 14/E 15/B 16/B 17/E 18/C 19/C 20/C 21/D 22/C 23/A 24/A 25/B 26/B 27/A 28/B 29/C 30/B 31/D 32/C 33/A 34/D 35/C 36/A 37/A 38/C

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