***脏的结构分哪三部分？/1/2/3/皮质/髓质/***盂/温故知新/***的结构和功能的基本单位是。/***单位/***小管/***单位/***小体/***小球/***小囊/***小管/***小体/***单位/尿液的形成和排出/1/描述***泌尿系统的组成及各***的功能。2/说明尿液的形成过程。3/养成良好的泌尿系统卫生习惯。/阅读课本68页结合图3/43，1、分析***及原尿成分，思考讨论当血液流经***小球时，哪些成分滤过到***小囊腔中形成了原尿？哪些成分则不能被滤过？2、分析原尿及尿液成分，思考当原尿流经***小管时，其中的哪些成分被***小管重新吸收回到血液？尿液的成分是什么？10分钟后，看谁的自学能力强。/自学指导/水、无机盐、葡萄糖、尿素/全部葡萄糖大部分的水部分无机盐/水、无机盐、尿素/血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素/血细胞和大分子蛋白质/表达交流/当血液通过入球小动脉到达***小球的毛细血管网时，由于***小球和***小囊内壁的滤过作用，***中的一部分_、_、_和_等物质被滤过到***小囊腔，形成_/而***中的_和_则不能被滤过。/水/无机盐/葡萄糖/尿素/原尿/血细胞/大分子蛋白质/1、***小球的滤过作用/表达交流/当原尿流经***小管时，其中对***有用的物质_、_、和_等被重吸收回到血液，而剩下的物质，如_、_和_则形成了尿液。/2、***小管的重吸收作用/全部的葡萄糖/大部分的水/部分无机盐/尿素/无机盐/水/（水、无机盐、尿素、）/（血细胞、大分子蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖）/血液/（血细胞、大分子蛋白质）血液/（全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐）/（水、无机盐、尿素、葡萄糖)/归纳总结/血液、***、原尿和尿液的成分比较：/***、原尿和尿液都有的是：；与***相比，原尿最大的特点就是不含_与原尿相比尿液不含_。/水、无机盐、尿素、尿酸/葡萄糖/大分子蛋白质/巩固提升/健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿却只有1/5升左右，这是什么原因？/由于***小管的重吸收作用，将原尿中对***有用的物质，如大部分水分、全部葡萄糖、部分无机盐等被***小管重吸收所造成。/思考讨论/1、如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞/请你推断此人的什么部位可能发生了病变?/2、如果一个人的尿样中检查出了葡萄糖/请你推断此人的什么部位可能发生了病变?/拓展延伸/葡萄糖/红细胞/蛋白质/***小球、***小囊/***小管/***小球、***小囊/医生除了化验血液还可以通过化验尿液成分的办法检测病人病症。/我来当医生/学以致用/一个小男孩在公园撒了一泡尿，过了一会儿，尿的旁边出现了很多的蚂蚁，如果是***有疾病，请分析可能是***的哪个部位出现了病症？/***小管/通过尿的形成示意图分析，***小管中的尿液将流向何处？/思考/三、尿液的排出/***脏/输尿管/膀胱/尿道/（暂时贮存尿液）/（排出尿液）/（输送尿液）/（形成尿液）/健康人能正常排尿，对于***有何重要的意义？如果***功能异常，将会造成什么样的严重后果？举例说出二到三个***疾病的名称。/想一想/1、排出体内产生的代谢废物。/2、调节体内水分和无机盐的平衡。/3、维持细胞的正常生理功能。/四、排尿的意义/我们应该如何保护***脏？/关爱生命健康放飞绿色梦想/关爱生命健康放飞绿色梦想/1、饮水/2、排尿/3、饮食/4、用药/每天喝适量的开水/及时排尿不憋尿/不暴食太多蛋白质和盐分不暴饮啤酒/在医生指导下用药不乱用药/2、尿液的排出过程/盘点收获/1、尿液的形成过程/（1）***小球的滤过作用/（2）***小管的重吸收作用/***小管/***盂/输尿管/膀胱/尿道/3、排尿的意义/（1）排出代谢废物/（2）调节水和无机盐的平衡/（3）维持***细胞的正常生理功能/1、健康人每天形成的原尿150L，而每天的尿量仅为1/5L左右，原因是（）A***小球的滤过作用B***小管的重吸收作用C膀胱的储尿作用D汗腺排出了很多的汗液2、尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（）A***小球的滤过作用是间歇的B输尿管有作用C***小管的重吸收作用D膀胱有暂时储尿功能/达标检测/B/D/3/排尿的生理意义是（）排出废物调节体内水的含量调节体内无机盐的含量调节血糖的含量A/B/C/D//C/4/尿液和原尿相比较，尿液中不含（）A/葡萄糖B/尿素C/无机盐D/葡萄糖和无机盐5/当尿液中发现蛋白质和血细胞时，***脏发生病变的部位是（）A/***小囊B/***管C/***小球D/***小管/A/C/6/下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题。/（1）原尿是样本_，因为其中含有_。（2）正常的尿液是样本_，因为其中只含有_。（3）***小球发炎形成的不正常尿
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