北师大版七年级生物上册单元测试-第2次月考

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1、水井中学七年级第二学月生物试题全卷共 100 分,考试时间: 60分钟班级姓名学号总分、选择题(每小题 2分,共 40 分)1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是( )A、光 B 、水C、温度 D 、湿度2、在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A、有细胞结构 B 、能生长和繁殖C、能对环境的变化作出相应的反应D 、体小且绿色3、地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是( )A、细胞 B 、系统 C 、*** D 、***4、每个生物体都有一定的结构层次,高

2、等植物体的结构层次是(A、植物体******细胞B 、细胞******植物体C细胞一***一***一系统一植物体、细胞******植物体5、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(A、根冠 B 、分生区 C、伸长区D 、成熟区6、下列不属于生态系统的是()A、一片农田B、一块草地 C、生物圈D 、一条河中的所有的鱼7、移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是(A、避免损伤根毛B、减少土壤无机盐的丢失C、可以促进根毛的生长 D、可减少水分的蒸发8/ 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它( )A/害羞B/具有应激性C/怕碰撞D/在进行呼吸9/ 有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续 上升

3、,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果, 随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏, 甚至造成草原沙漠化现象。 这个事例说明生物( )A、能够适应一定的环境B、能够影响环境C不能适应环境D、对环境的***做出了反应10/ 被称为“分类学之父”的科学家是( )A、沃森和克里克B 、达尔文 C 、林奈 D 、拉马克11/ 做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是 ()A、使叶片内的淀粉消耗掉B 、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料,准备进行光合作用12/ 光合作用的实质是( )A、制造有机物,释放

4、能量B 、分解有机物,储存能量C制造有机物,储存能量D 、分解有机物,储存能量13/ 土壤板结不利于植物生长,其直接原因是()A、缺少肥力,减弱光合作用B、缺少水分,减弱光合作用C缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用D 、缺少氧,减弱根的呼吸作用14/ 田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于()A、光合作用 B 、呼吸作用 C 、果实生长 D 、蒸腾作用15/ 植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于()A、保护*** B 、营养*** C 、分生*** D 、输导***16/ 储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为( )A、二氧化碳可以促进呼吸作用B

5、 、二氧化碳可以抑制呼吸作用C二氧化碳可以促进光合作用 D 、二氧化碳可以抑制光合作用17多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是()A、上表皮细胞内含叶绿体多C、海绵***里含叶绿体多18下列哪一项不是光合作用的意义(A、为动植物和人提供营养和食物来源E、下表皮气孔分布多D、栅栏***含叶绿体多)B 、为动植物和人提供能量来源C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来 源19植物进行呼吸作用的时间是()A、在光下B 、在白天 C 、在夜晚 D 、在白天和夜晚20/在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨

6、树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是()A、***了有机物向根部运输B、***了水分向茎叶运输C、***了有机物和无机物向根部运输D 、防止了害虫的侵害题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、是非判断题(每小题2分,共20分)()1/动物能对外界***作出反应,植物却不能。()2/“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关 系。()3/竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。()4/作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释。()5/光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。(

7、)6/除病***外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。()7/植物的叶片主要属于营养***。()8/导管和筛管都是死细胞构成的。()9/根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他***的。()10/植物在光照下只能进行光合作用,不能进行呼吸作用。0三、识图填空题(共12分)28、光合作用是地球上植物、动物和 人类生命活动的基础,请仔细观察下 图,回答有关光合作用的问题:(1)植物进行光合作用的主要***是;(2) 光合作用的原料是 、,产物是和。(3)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是4/下图是两个细胞模式图(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是图,如果表示人的口腔上皮细胞结构

8、的则是 图。(2)图中A的1是,起保护和细胞的作用。(3)遗传物质存在于 中,线粒体存在于 中。(填数字)四、实验探究题(共22分)1/ 在许多实验中你使用了显微镜观察生物。 回答下面的问题,试试你对显微镜及 其操作了解多少。(1)如果目镜上标有10X,物镜上标有20X,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个 。(2) 几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为 o(3) 小明在显微镜的视野中看到一个“ e”字,则玻片上写的字是 o(4)小刚在视野的左上方看到一个细胞,他想把细胞移到视野***,应将玻片标本朝方移动。2/ 七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验 时,发现了一些自己不明白的问题, 遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺 利完成实验吗?(1)实验过程中正确的实验步骤是 oa、向叶片上滴加碘液b、将叶片的一部分进行遮光处理 c、用清水漂洗d、观察颜色变化e、用酒精脱色f

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