高一家长会资料之一规划与落实一学期规划和落实过程优秀、健康发展的同学：1班：王佳昕、马小然、 赵雨阳、 孙扬、 穆中奇 2班：崔子期、王静杰、刘天碧、梁爽、黄泽、杨逸雯3班：石宇、吴越、薄文、赵霏雪、郑晗4班：赵欢宁、鲁寅平、邵毅、赵圣晨、孟繁梓、冯诚5班：宋雅京、杨茜、程翰、李昊松、邢怡原因：1、特别喜爱自己的学校、班级、老师、同学以及家人；2、富含积极乐观的心态，踏实、认真面对每一件小事；3、能够及时有效规划自己的人生，胸怀坚定人生目标。一学期规划和落实过程进步的同学：1班：丁灵、 涂若蕾、咸悦、崔木榕、韩潇 2班：杜博伟 何玮泽 郭楠 张月 尹婉婷 李迪3班：白莹、陈婉霖、张楠、李英男、贾陆雨4班：余淼 丁然 沈艺玮 金宏达 李睿 李成功5班： 刘贤沐、高梦璐、徐蓝、李帅青、丁乙原因剖析：1、面对挫折、从不服输、注重在细节上落实2、积极适应高中环境、从不抱怨、全力以赴3、积极参与班级建设与管理，注重有错必改过程薄弱的原因及改进建议原因：1、心态和思想不够积极健康向上；2、面对困难和挫折采取逃避退缩抱怨的态度；3、以自我为中心，不积极参加班级年级学校各项教育活动。改进建议：1、培养积极健康向上的心态和思想观念；2、积极调整自己，适应环境，不抱怨，不逃避；3、积极参加各项教育活动，多替他人和集体着想学科资料语文高中三年课程设置必修/(一)(二)(三)(四)(五)必选/中国现代诗歌散文欣赏中国古代诗歌散文欣赏中国古代经典选修：中外小说欣赏中华文化探究语言文字运用古代汉语方向会考时间/2013年1月本学期课程设置必修：（一）（二）内容：阅读：诗歌欣赏（现代诗歌；古代诗歌古体诗）、文言散文阅读（史传类、山水游记类）、现代散文阅读（写人记事类、写景状物类）、新闻、演讲辞；写作；名著阅读：论语大卫 科波菲尔家巴黎圣母院核心知识：现代及文言散文阅读（忠诚坚韧品格），记叙文写作。核心能力：提取概况信息技能、联系分析技能。 选修：外国小说欣赏 、中华文化探究语言文字运用古代汉语方向下学期课程设置必修：（三）、（四）内容：阅读：诗歌欣赏（唐诗、宋词）、文言散文阅读（议论性、人物传记）、小说欣赏、中外戏曲、话剧、现代哲理散文、科普文章。写作：议论文写作。名著阅读：红楼梦高老头、莎士比亚戏剧、谈美核心知识：古代诗歌鉴赏、文言散文阅读、小说戏剧欣赏（坚韧和谐）、议论文写作。核心能力：提取概况信息技能、联系分析技能、鉴赏批判技能。选修：一学期学习过程优秀的同学：1班：王佳昕、王玲玉、马小、张妍、程飏2班：刘天碧 、何玮泽 、王静杰、 赵思璇、 宋雅希 3班：石宇、 吴越 、薄文、 戎倩锋、 赵霏雪、 魏娜娜 4班：鲁寅平、冯诚、杜西鸣、赵欢宁、余淼5班：宋雅京、杨茜、李帅青、刘贤沐、田园共性：1/学习认真踏实；2/课堂听讲专注，紧跟老师走；3/每天保质保量完成作业。一学期学习过程进步的同学：1班：涂若蕾、穆中奇、赵雨阳、许楠楠、孙扬2班：侯凌波 、杜博伟、 ***峥 、张婧祎 、周净 3班：陈昊轩 、程方曈、 陈婉霖、 张宸、 杨洋、 曾曼菲 4班：赵圣晨、郑晓桐、孟繁梓、邵帅、沈艺玮5班：康溪、张乐、杨易鑫、高梦璐、侯依林共性：1/课堂听讲质量提高，紧跟老师的思维；2/作业认真完成；3/能积极按老师的要求去改进。学习过程薄弱的原因及改进建议原因：1/不听老师的建议和要求2/上课走神，不认真听，不跟老师走3/有作业不交或敷衍的现象改进建议：1/希望能认真倾听老师建议和要求；2/提高课堂听讲质量，紧跟老师走；3/认真完成每天的作业。数学三年课程设置：高一高二高三上学期 上学期上学期上学期上学期 下学期 必修1必修2 必修3必修4 必修5选修21选修41 选修2223选修44 复习 复习会考会考时间/2013年1月本学期课程设置必修：必修1、必修2内容：函数、立体几何初步、解析几何初步核心知识：函数、基本初等函数函数的图像及其性质、空间几何体、空间位置关系、直线、两条直线的位置关系、圆、直线与圆的关系、核心能力：空间想象能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力、推理论证能力、抽象概括能力、下学期课程设置必修：必修3、必修4 内容：算法初步、统计、概率、三角恒等变换、三角函数、平面向量核心知识：基本概型、抽样方法、统计图表、统计数字特征、三角函数的图像和性质、三角公式、向量的概念、向量的垂直与平行、向量的应用核心能力：数据处理能力、运算求解能力、分析问题解决问题能力一学期学习过程优秀的同学：1班：王佳昕 程彦昊 汪乐成 邢劼思 严雪儿 2班：孙雨晴 何玮泽 梁爽 杨逸雯 刘天碧3班：石宇 吴越 吴光鹏 薄文 赵霏雪4班：鲁寅平 赵圣晨 刘冠勋 冯诚 邵毅 5班：程翰 李昊松 刘春玮 宋雅京 邢怡共性：1、学习态度认真，主动性强/注重细节；2、课堂上专心听讲、积极思考、勇于发言；3、课后及时复习，高质量按时完成作业，适当拓展；一学期学习过程进步的同学：1班：穆中奇 彭江河 张妍 马小然 孙扬 2班：李迪 黄泽 喇睿萌 崔子期 柳青青 3班：丘梦童 李劲宏 贾陆雨 姜子洵 李英男4班：张昕惠 鲁晓笛 唐睿桐 蔡唯 余淼 5班：丁乙 高梦璐 刘瑞琪 施天润 吴桐共性：1、端正态度，有错就该，直面困难；2、紧跟老师的步伐，课堂上专心积极听讲；3、课后完成作业，并且及时改错，不懂就问；学习过程薄弱的原因及改进建议原因：1、学习的态度不认真；2、学习的主动性较差；3、课堂上不专心，课后作业不按时完成、质量不高，不改错；改进建议：1、端正学习态度，直面学习的困难，并且想办法；2、增强学习的主动性，积极思考，参与课堂学习；3、课堂上专心、及时记笔记，课后按时完成作业，及时改错，不懂就问；英语 高中三年课程设置高一：教材模块1-4高二：教材模块5-8高三：教材模块9，全面复习 会考时间/2013年1月本学期课程设置必修：模块1-2 内容：People and their life，Art and Design核心知识：话题，功能，词汇，语法（现在完成进行时，定语从句）核心能力：推断，概括主旨，***框架，语言运用选修：报刊阅读，初级翻译，翻译与写作下学期课程设置必修：模块3-4内容：the sea/ the land and the air核心知识：话题，功能，词汇，语法（基本时态，状语从句）核心能力：提取信息，概括主旨，***框架，语言运用选修：报刊阅读，初级翻译，翻译与写作一学期学习过程优秀的同学：1班： 孙扬 丁灵 徐知行 刘睿涵 马小然 2班：刘天碧 ***峥 杨逸雯 王静杰 李迪3班： 石宇、刘怡轩、张楠、赵霏雪、郑晗4班： 鲁寅平、丁然、胡雪、罗茜、刘冠勋5班： 杨茜 程翰 李睿 刘春玮 高梦璐 共性：1、课堂效率高（听讲专注，积极发言）；2、作业质量高（三新校对认真，及时整理错题）；3、勤于背诵记忆。一学期学习过程进步的同学：1班： 殷悦 韩潇 董泽原 黄硕 张妍2班：任捷 何玮泽 尹莞婷 赵玥 喇睿萌3班： 李英男、林同、沈麓岚、魏娜娜、严子靖4班： 陈玥、杜西鸣、孟繁梓、邵帅、邵毅5班：张乐 李华正 蒋政良 吴桐 徐蓝 共性：1、有学习热情，向尖子生看齐；2、有行动、认真对待老师布置的任务，特别是背诵；3、遇到困难不退缩，
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