1、 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!第2节营养***的生长知能演练提升能力提升1/植物的叶芽中具有***能力和将来发育成侧芽的结构分别是()A/叶原基和芽原基B/生长点和芽轴C/生长点和叶原基D/生长点和芽原基2/根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着/随着根在土壤里不断伸长/根冠的外层细胞不断磨损/但根冠从不会因为磨损而消失/原因是()A/分生区细胞能***和分化B/伸长区细胞能伸长生长C/根冠细胞特别耐磨D/根能够长出根毛3/下列对叶芽的叙述/错误的是()A/芽有顶芽和侧芽B/芽中有分生***C/芽轴发育成茎D/芽原基直接发育成叶4/把一棵小树苗移栽到另一个地方/在移栽后的几天里
2、/这棵小树往往会()A/生长迅速B/发生萎蔫C/正常生长D/很快死亡5/刚种植好的小树苗/不要用手去摇晃它/其主要目的是()A/避免损伤树皮B/避免小树倾斜C/避免损伤根毛和幼根D/保证根适应移栽后的土壤6/右图是根尖的纵剖面示意图/据图回答下列问题。(1)根在土壤中生长/但不会被土粒磨伤/因为有的保护。(2)的细胞体积/细胞核/具有很强的能力。(3)的细胞体积较大/它是由细胞通过***、分化而形成的。(4)表皮细胞的一部分向外突出形成了/增大了根吸收和的面积。探究创新7/植物的营养***根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么/根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系
3、又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。(1)叶说/“没有我/你们都会饿死。”说的是叶具有的功能。(2)根说/“我要是不工作/你们都会渴死。”说的是根具有的功能/这一功能主要是由根尖的完成的。(3)萎蔫的叶/“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输的功能/运输的方向是自而。知能演练提升1/D生长点细胞具有很强的***能力/能够***、分化产生新的芽/芽原基能够发育成侧芽。2/A根尖的分生区细胞具有很强的***能力/能够***产生新细胞不断地补充下面的根冠和上面的伸长区。3/D芽按着生的位置可以分为顶芽和侧芽/芽中的生长点有很强的***能力/属于分生***/芽轴将来发育成茎/芽原基将来发育成侧芽。4/B移栽树苗时/要把树苗从土壤里刨出来/这样很容易破坏树苗的根。根是吸收水分的主要***/根被破坏了/植物就得不到足够的水分/所以小树移栽后的几天往往会发生萎蔫。5/C要保证移栽后的植物成活/就必须保证根的吸收能力不受较大影响。由于根的吸收功能主要由幼根和根毛承担/所以/刚种植好的小树苗/不要用手去摇晃它。6/答案(1)根冠(2)小大***(3)分生区(4)成熟区根毛水分无机盐
免责声明：
1. 《七年级生物上册 3.6.2 营养***的生长课后习题 北师大版》内容来源于互联网，版权归原著者或相关公司所有。
2. 若《86561825文库网》收录的文本内容侵犯了您的权益或隐私，请立即通知我们删除。