1、新兴小学2017年下期三年级上册语文期中试卷班级 姓名 计分 一、看拼音写词语。（16分）chun di rng mo zhn jng tu czhng q du yn qin h wn hun 二、积累与运用。（34分）1、我会连。（8分）嫩绿的 墙壁 轻轻地 奔跑 突兀的 空气 拼命地 抚摸干燥的 石头 快活地 微笑 洁白的 小草 甜甜地 歌唱2、比一比，再组词。（4分）坪（草坪） 纪（ ） 辫（ ） 钓（ ） 邮（ ）苹（苹果） 记（ ） 瓣（ ） 钩（ ） 油（ ）3、先把四字词语补充完整，再选择合适的词语把句子补充完整。（12分）勤学（ ）练 一本（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷（ ）
2、头（ ）气 欣（ ）怒（ ） 满载而（ ）（1）今天的球赛，我们班输得一败涂地，大家 地离开了赛场。 (2)下午三点时。万寿菊 ，吸引了许多游客前来观赏。4、想一想，填一填。（10分） （1）、中秋节快到了，在外地的叔叔很想念亲人，打电话感叹：“真是 独在 ，每逢 。我太想念你们！”。（2）、爸爸的书房墙壁上挂着高尔基的名言“书籍是 的阶梯”。（3）、读着“知有儿童 ，夜深篱落 ”这句诗，脑海里不由地浮现出幼时在爷爷家门口捉蟋蟀的情景。（4）、在遇到困难和挫折的时候，爸爸就会用***的“ ，只要肯登攀”这句话来鼓励我增强信心，迎难而上。（5）、秋天的雨是 ；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天
3、的雨，藏着 ；秋天的雨，吹起了 。（6）、雨中山果落， 。三、阅读与理解。（20分）（一）课内阅读。阅读下面一段话，回答问题。（10分）不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1、 这个语段选自 。（分）2、写出文中加点字词的反义词。（4分）强（
4、 ） 高（ ） 干燥（ ） 危险（ ）3、用“ ”画出文中的拟人句，并说说这个句子表现了什么。（2分） 4、不同的植物为什么开花的时间不同呢？（3分） （二）课外阅读。阅读下面一段话，回答问题。（10分） 爱因斯（s）坦(tn)在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦。 忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？” “有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责(z)怪(gui)那个学生的意思。 那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生
5、很不满。他说：“这不是浪(lng)费(fi)了您宝贵的时间吗？” “不”，爱因斯坦扬了扬手中被雨淋(ln)湿(sh)的纸片，说：“没有浪费时间。你看，我在等他 的时候，已经解了一道难题。” 爱因斯坦这位著(zh)名的科学家，是多么善(shn)于利用点点滴(d)滴的时间啊！1、爱因斯坦在桥上走来走去是在干什么？（ ）（2分）A/等一位朋友 B/在雨天漫步 C/解一道难题 D/与一个学生相约2、爱因斯坦“不时地在纸上写着什么”，他正在 。（2分）3、从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“ ”画出来。（2分） 4、读了这篇短文，你想到了什么？（4分） 六、作文（30分）：我们身边有许多熟悉的人，他们身上有很多值得写的事。请你写自己熟悉的人的一件事。先想一想你打算写谁，写他（她）哪件事，把这件事想清楚，再动笔。写完后，自己读一读，改一改。注意书写工整，不能少于200字。题目自拟。附加题： 1、补充量词（6分）一（ ）歌曲 一（ ）谷粒 一（ ）石头 一（ ）试验 一（ ）汗水 一（ ）蜜蜂 2、我会仿写词
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