四年级语文下册第9课老人和鸟同步练习无答案冀教版

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到乌蒙山区的昭通/从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事/“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”老人和鸟同步练习一、比一比,组词。邀( ) 漂( ) 瓣( ) 衔( ) 淡( )炊( )激( ) 飘( ) 辨( ) 街( ) 谈( )吹( )二、星级大挑战,我会填。一( )小屋 一( )偷树人 一( )*** 一( )明灯 一( )草莓 一( )绿叶雨三、我会依葫芦画瓢。1、他那满头白发,多像一朵硕大的蒲公英,多像一盏明亮的神灯啊!多像多像 _2、但是他们终于发现,老人是一尊真正的山神。是_四、我把词语送回家。浓密 茂密 1、老人走动在( )的树***里。2、( )的森林中住着无数动物。 激烈 热烈3、老人和那些人在( )地争吵。4、演讲刚刚结束,观众席上就响起了( )的掌声。 发现 发觉5、很快,鸟儿们就( ),这是一个好老头儿。6、我( )爸爸的神情有些异常。新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生/五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困

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