第12课俄国农奴制***(时间：25分钟满分：50分)11861年俄国农奴制***以前，工业资本家30%是农奴身份，财产随时可能被地主侵占。这一问题反映的实质是 ()。A俄国的资本主义经济落后于西方B俄国***制度已不适应资本主义经济的发展C俄国资本主义的力量比较弱小D俄国农奴的社会地位有所提高解析本题主要考查学生透过历史现象揭示历史本质的能力。连工业资本家都不能摆脱农奴的身份，这极大地***了其***、经济***，说明落后的农奴制度已经严重阻碍了俄国资本主义的发展。题干并没有与西方资本主义比较，A、C两项不正确；D项表述正好与史实相反。答案B2在十二月党人被沙皇流放时，他们的妻子毅然接受沙皇提出的苛刻条件，跟随丈夫远赴西伯利亚，这些妻子们因此受到歌颂。“十二月党人”被流放主要是因为 ()。A对俄国的社会现实不满 B提出向西方学习的要求C举行起义要求****** D同情俄国农奴们的处境解析本题主要考查学生对历史事件因果关系的认识能力。1825年，十二月党人发动起义，试图***沙皇的***统治，废除农奴制度，结果遭到残酷***。此后，他们大多被沙皇政府流放。答案C3恩格斯在论述克里木战争影响时指出：“现在沙皇政府遭到了惨败沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。前所未有过的觉醒开始了。”“觉醒”是指人们认识到俄国 ()。A军备落后 B制度腐朽C经济凋敝 D吏治***解析克里木战争的失败使俄国人认识到农奴制的落后，所以“觉醒”应指人们认识到俄国的制度落后。答案B4亚历山大二世是典型的封建君主，但他的***，史学界却认为是具有资产阶级性质的***。其主要依据是 ()。A***代表了农民的利益B***打击了地主阶级的利益C***代表了资产阶级的利益D***使俄国走上了资本主义发展道路解析本题考查对亚历山大二世***内容的理解。从***的内容看，它是封建社会内部资本主义生产关系进一步发展的必然要求，从结果看，它使俄国走上了资本主义发展道路。故选D项。答案D5俄国1861年***为俄国资本主义的发展提供了劳动力，这是因为 ()。农民在农业生产之余可以***地从事家庭手工业个体小农经济的地位不稳定，容易破产法律的***身份使农民比较容易迁移和流动政府允许购买整个村庄的农奴进入工厂做工A BC D解析是为资本主义提供***劳动力，不是从事家庭手工业，购买整个村庄农奴是彼得一世***的内容。答案D61861年俄国废除农奴制***的主要作用是 ()。造成资本的集中扩大了国内市场提供了***劳动力强化了***集权A B C D解析本题旨在考查学生对重大历史事件的分析理解能力。解题关键是掌握此次***的历史背景及具体内容，由此理解***的作用。其中可排除，是干扰项，故正确答案是C项。答案C7城市杜马和自治局等自治机构在选举中最有利于资产阶级的规定是 ()。A召开地方自治会议进行选举B严格规定代表的财产资格***C沙皇派遣***直接监督选举D选民的资格由纳税的多少决定解析地方自治局和城市杜马均由选举产生，这有利于资产阶级在地方自治机构中的主导地位。答案A8“斯托雷平是***之父”的含义是 ()。A他***了1905年***B他实行了农村土地***C他消除了农奴制残余D他主持的***激化了社会矛盾解析斯托雷平土地***激化了社会矛盾，使俄国处于***的前夜。答案D9列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从***观点来看也是正确的。”这表明农奴制*** ()。A为资本主义发展扫清了障碍B确立了资产阶级代议制C促进了俄国的近代化D阻止了***在俄国的发生解析本题考查俄国农奴制***的意义，意在考查学生调动和运用知识分析历史结论的能力。列宁的话说明俄国农奴制***推动了俄国的***和经济近代化，C说***确；A、B分别从***和经济方面表述了俄国农奴制***意义不够全面；D从材料中无法看出。答案C10阅读下列材料，回答问题。材料一沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国***，我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起***农奴，我宁肯把手指砍掉。”苏联史材料二对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。俄国1861年***法令材料三农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全***的农民。俄国1861年***法令材料四农民未能正确理解陛下赋予他们的***，他们还希望获得绝对的***，并完全占有贵族的土地。只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。1862年沙皇政府第三厅报告(1)材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么产生这种矛盾心理？(5分)(2)据材料二、三，说明这两种农民在***方面的区别。(4分)(3)材料三中农奴法律地位变化的结论是否符合实际？(3分)(4)依据材料四，说明1861年***的目的。(2分)解析本题主要考查学生阅读史料、获取和归纳信息的能力。第(1)问从材料中可以总结出答案，第(2)(3)问根据材料内容结合所学知识回答，第(4)问根据历史常识即可作答。答案(1)给农民土地，但不彻底***农民；既防止农民***，又要维护农奴主的统治。这是由亚历山大二世的阶级属性和***进行***决定的。(2)
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