高中历史复杂多样的当代世界 7_24 两极对峙格局的形成课时作业 岳麓版

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1 2016-20172016-2017 学年高中历史学年高中历史 第七单元第七单元 复杂多样的当代世界复杂多样的当代世界 7/247/24 两两 极对峙格局的形成课时作业极对峙格局的形成课时作业 岳麓版必修岳麓版必修 1 1 一、选择题 1二战后,美苏战时联盟关系破裂的主要原因在于( ) A意识形态的分歧 B国家利益的冲突 C社会制度的不同 D美国推行霸权主义政策 解析: 国与国之间外交政策的根本出发点都是国家利益,意识形态和社会制度是次 要的,D 项是直接原因,故选 B。 答案: B 2美国驻苏***乔治凯南说:“苏联狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥 协。 ”苏联驻美大使诺维科夫说:“美国正积极扩充军备,准备针对苏联的战争。 ”上 述材料说明( ) A意识形态的对立导致军事上的冲突 B意识形态的对立导致国家关系紧张 C意识形态的对立压倒其他国际关系 D美苏对峙,世界大战一触即发 解析: 因为意识形态的对立,凯南和诺维科夫都夸大了对方对自己的威胁,导致了 国家关系的紧张。 答案: B 3二战结束后初期,美国芝加哥太阳报指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所 高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。 ”同时,斯大林在真理报上 指出:他的演讲是“危险的行动” ,是“站在战争挑拨者的立场上” ,是“号召同苏联战争” 。 上述材料所指的事件是( ) A北大西洋公约***成立 B马歇尔计划 C丘吉尔“铁幕”演说 D杜鲁门主义 解析: 本题由美、苏两国报刊的***切入,考查学生提取材料有效信息、理解分析 问题的能力。抓住材料中“伟大而盲目的贵族” 、 “世界最恐怖的战争” 、演讲是“危险的行 动” 、 “号召同苏联战争” ,便可判断这位贵族是丘吉尔,其演说是“铁幕”演说,该演说实 际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。A、B、D 三项与题干材料不符。 答案: C 4下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是( ) 2 A古巴***危机中美苏双方的激烈对抗 B苏联揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性 C是美国对“华约”***的挑战 D苏联对马歇尔计划的应对 解析: 仔细看图, “和平鸽”的内脏是“美国***” ,揭示了美国的“假和平”政策。 答案: B 5二战后初期,美国***杜鲁门指出:“世界已分为极权政体和***国家两 个敌对堡垒。 ”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( ) A国家社会制度的性质 B社会经济发展水平 C在国际舞台上的作用 D是否推行霸权政策 解析: 美国与苏联的国家制度和意识形态不同,是区分二者的关键。 答案: A 61949 年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经 济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我 们的社会主义阵营。 ”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是( ) A发动侵朝战争 B成立经互会 C成立华约*** D支持***德国成立 解析: 解题时注意题干中“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”的关 键信息,分析与经济相关的选项。 答案: B 7 “二战”后,美苏双方长达半个多世纪对峙的实质是( ) A文化传统的竞争 B国家利益的*** C军事力量的较量 D意识形态的对立 解析: 本题考查学生对事物现象和本质的把握。A 项属于长期存在的客观现实,而 不是仅仅存在于近 50 年的短期现象;C、D 两项都属于对抗的表面现象,没有涉及问题的 实质;B 项则反映了国际***的实质是捍卫国家利益。 答案: B 8 “二战”结束后,美国的霸权主义表现为两种形式,在欧洲是“冷战” ,在亚洲是 3 “热战” 。战后,美苏之间的冷战对抗未真正爆发大战,其主要原因是( ) A美苏双方势均力敌 B双方合作多于对抗 C各国反战运动高涨 D霸权主义受到遏制 解析: 本题考查冷战对峙未爆发世界性战争的原因和学生抓住主要矛盾分析问题的 能力。之所以未发生大战主要是两国势均力敌,都拥有核***,且不愿看到二战的历史重 演。C 项不是主要原因,B、D 两项不符合史实。 答案: A 92011 年美韩多次联合军事演习,导致朝韩关系异常紧张,下面对朝鲜半岛状况的 正确表述是( ) 朝鲜战争是“热战”的表现之一 朝鲜战争使中美关系趋向破裂 朝鲜半岛分 裂是在“冷战”背景下出现的 朝鲜战争标志着“热战”从欧洲扩大到亚洲 A B C D 解析: 本题旨在考查学生分析判断能力。朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取 遏制中国的政策, “冷战”从欧洲扩大到亚洲,故不正确。 答案: C 10/若为右图所示历史漫画拟定标题,较为合适的是( ) A反目成仇,势成水火 B城门失火,殃及池鱼 C同室操戈,相煎何急 D冰释前嫌,共克时艰 解析: 从图片内容分析, “杜鲁门计划”所体现的是“反目成仇,势成水火” 。 答案: A 二、非选择题 11阅读下列材料: 材料一 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来华沙、柏林、布拉格、维也纳、 布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚所有这些名城及其居民无一不处在苏联 的势力范围之内在全部历史中,没有一次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废 墟的这次大战更容易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一***就被制止住但是, 谁也听不进我们肯定地必须不让那种事重演。 4 丘吉尔 1946 年 3 月富尔顿演说 材料二 今日世界已面临严重局势几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一 种极权***之种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长重大责任落到了我 们身上。 杜鲁门 1947 年 3 月 12 日在美国国会特别 联席会议上的演说 请回答: (1)材料一中所说“前不久”发生的战争是指什么战争? (2)从材料一上看,丘吉尔对这次战争前英、法、美推行的政策持何态度?请说明你的 判断。 (3)材料二中杜鲁门所说的“两种生活方式”是指什么? (4)比较材料一和材料二,杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有什么相同点? 解析: 本题关键是精确地把握材料中的有效信息。 答案: (1)第二次世界大战(或世界反***战争)。 (2)否定态度。因为丘吉尔认为二战是一场“本来可以不发一***就被制止”的战争。 (3)资本主义和社会主义。 (4)都认为社会主义的威胁到了非常严重的地步,自己必须承担起历史“责任” 。

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