第114603号杠杆和滑轮练习

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1、杠杆和滑轮练习一、 基础知识 姓名 班级 1、一根硬棒如果在 的作用下能绕 转动,这根硬棒就叫做杠杆,其中,使杠杆绕着转动的固定点O叫做 ;使杠杆转动的力F1叫做 ;阻碍杠杆转动的力F2叫做 ;从 到 的距离l1叫做动力臂从 到 的距离l2叫做阻力臂。杠杆可以是直的,也可以是 。2、杠杆在动力和阻力的作用下,保持 状态或 状态,我们就说杠杆处于平衡。杠杆平衡的条件为 ,数学表达式是 。在研究杠杆平衡条件的实验中,先要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ,若发现杠杆左端下倾,应将左侧螺母向 移动或将右侧螺母向 移动,使杠杆在水平位置平衡。3、根据动力臂和阻力臂的不同,我们可

2、以把杠杆分成三类:当l1l2时,则F1 F2,为 杠杆;当l1l2时,则F1 F2,为 杠杆;当l1=l2时,则F1 F2,为 杠杆,此时既不省力,也不费力。4、使用定滑轮不能 ,但能 。使用动滑轮可以 ,但不能 。5、使用滑轮组时, 和 的总重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是 的几分之一。二、习题精选1/下图1所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( )图1 2/两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡,此时( ) A/两小孩的重力一定相等 B/两小孩到支点的距离一定相等C/两小孩的力臂一定相等 D/小孩的重力与各自到支点的距离的乘积相等3/一把刻度准确的杆秤,若水果商贩将标准

3、秤砣换成较轻的秤砣卖给小芳1水果,则水果实际质量( )A/大于1 B/小于1C/等于1 D/可能大于1,也可能小于1 4/使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中( ) 图2A/F1最大 B/F2最大; C/F3最大 D/F1 F2 F3一样大5/下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( ) A/杠杆可以是直的,也可以是弯的 B/杠杆的支点一定在杠杆上C/支点可以在杠杆上的任何位置 D/动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度6/如图3所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若每个钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么:( )A/杠杆仍平衡 B/杠杆左边向下倾图3

4、C/杠杆右边向下倾 D/无法确定杠杆是否平衡7/在处于平衡状态的杠杆上再加一力,杠杆仍处于原平衡状态,则( ) A/这力通过支点 B/这力在阻力一侧 C/这力在动力一侧 D/题设条件不可能存在8/在等臂杠杆的两端分别挂铝块和铜块,杠杆刚好水平平衡。若把它们同时浸没在水中(铝铜)/则此杠杆将( ) A/仍保持原平衡 B/铝块一端下沉 C/铜块一端下沉 D/无法判断9、某同学分别用如图4所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走比较可知甲图中动力臂/甲图中甲 图4 乙 阻力臂 乙图动力臂/乙图中阻力臂,故甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。(选填“大于”或”等于”“小于”)A O B C10、如图5轻质杠杆上挂着150N的重物,为使杠杆水平平衡,可采取的方法有:(1)在A点沿 方向加150N的力;(2)在 点沿竖直向上方向加150N的力;(3)在 点所加的力为最小,此力的大小是 N/方向是 。11、如图6,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。 图612、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由右上图7可知它的支点是 点(填“A”、“B”或“C”),在匀速拉起时,它属于一个_杠杆(填“省力”或“费力”),并在图中

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